5 қараша 2026, бейсенбі ☀️ Түркістан +17°C
  • USD 452,91
  • EUR 509,43
  • CNY 67,87
  • RUB 5,53
Жедел
Налог на депозиты. Фейки продолжают распространяться несмотря на официальное опровержение Депозиттерге салық салынады деген ақпарат – жалған В КОСТАНАЕ ПРОШЛА ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА «QAZ TALKS» ПО ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА ҚОСТАНАЙДА «QAZ TALKS» АЛАҢЫНДА ПРЕЗИДЕНТ ЖОЛДАУЫНЫҢ БАСЫМ БАҒЫТТАРЫ ТҮСІНДІРІЛДІ Қатонқарағай тұрғындары жаңа әуежайды 20 жыл күткенін айтады Строить, еще раз строить Строить, еще раз строить Строить, еще раз строить
Басты жаңалықтар

Зарубежный ролик выдали за кадры из казахстанской школы

В социальных сетях распространяется видеоролик, на котором учащийся едет на самокате внутри школы, несмотря на замечания окружающих. В публикациях ролик стали связывать с Казахстаном, сопровождая его комментариями о якобы снижающемся уровне воспитания школьников и «падении нравов».

Более того, эту ошибочную версию подхватили отдельные медиа, фактически вводя свою аудиторию в заблуждение относительно места, где был снят ролик.

Центр по борьбе с дезинформацией проанализировал исходный материал. Речь, звучащая в ролике, действительно может быть воспринята как казахская из-за сходства тюркских языков.

Проверка Центра по борьбе с дезинформацией показала: видео снято в соседней стране. На кадрах есть аудиовизуальные признаки, указывающие на это, а аккаунт, разместивший оригинал, также находится за пределами Казахстана.

Таким образом, распространяемый ролик не имеет отношения к казахстанским школам.

❗️ Этот случай показывает, как отсутствие элементарной проверки первоисточника приводит к появлению искусственной повестки: чужой видеоролик получает казахстанскую привязку, а затем становится поводом для эмоциональных выводов уже о нашем обществе.

Для СМИ такая ошибка особенно существенна: перепубликация непроверенного контента превращает предположение в якобы установленный факт и вводит в заблуждение собственную аудиторию.

Пікір қалдыру

Your email address will not be published. Required fields are marked *