5 қараша 2026, бейсенбі ☀️ Түркістан +17°C
  • USD 452,91
  • EUR 509,43
  • CNY 67,87
  • RUB 5,53
Жедел
Налог на депозиты. Фейки продолжают распространяться несмотря на официальное опровержение Депозиттерге салық салынады деген ақпарат – жалған В КОСТАНАЕ ПРОШЛА ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА «QAZ TALKS» ПО ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА ҚОСТАНАЙДА «QAZ TALKS» АЛАҢЫНДА ПРЕЗИДЕНТ ЖОЛДАУЫНЫҢ БАСЫМ БАҒЫТТАРЫ ТҮСІНДІРІЛДІ Қатонқарағай тұрғындары жаңа әуежайды 20 жыл күткенін айтады Строить, еще раз строить Строить, еще раз строить Строить, еще раз строить
Басты жаңалықтар

Свыше 2,6 тысяч малокомплектных школ в селах Казахстана будут охвачены проектом по внедрению ИИ к июлю 2028 года

С 1 сентября текущего года в Казахстане запущен пилотный проект по внедрению искусственного интеллекта в малокомплектных школах. Это отвечает задачам, поставленным Президентом Касым-Жомартом Токаевым в Послании народу «Казахстан в эпоху искусственного интеллекта: актуальные задачи и их решения через цифровую трансформацию», по формированию компетенций в области искусственного интеллекта со школьной скамьи.

В рамках пилотного проекта охвачены первые 10 школ страны – в Павлодарской и Кызылординской областях. Обучение организовано для более 50 учеников 4-х классов по математике, цифровой грамотности, казахскому и русскому языкам. Проект является одним из мер Комплексного плана по внедрению искусственного интеллекта в систему среднего образования на 2026-2029 годы.

Важным этапом стало подписанное накануне в г. Урумчи (КНР) соглашение о поэтапном масштбаировании проекта между казахстанской AI-компанией Q.AI и международной компанией 01.AI, основанной мировым экспертом в области ИИ и членом Совета по искусственному интеллекту при Президенте РК Ли Кай-Фу.Поэтапно проект будет расширяться:

в январе 2027 года число школ-участников планируется увеличить как минимум до 50;
в апреле – до 440;
к июлю 2028 года – полный охват около 2,6 тысячи малокомплектных школ страны.
Учебный процесс построен по гибридной модели с применением дистанционных технологий: педагоги проводят уроки в режиме онлайн из специально оборудованной студии на базе Национального центра повышения квалификации «Өрлеу». В это время в сельских классах ход занятия сопровождают местные учителя, помогающие детям усваивать материал, а контроль активности и вовлеченности школьников осуществляется с помощью интерактивных кликеров и цифровых инструментов.

Одновременно продолжится подготовка педагогов, руководителей школ и специалистов районных отделов образования.

Технологическая основа ИИ-платформы развернута на базе АО «Национальные информационные технологии» с привлечением вычислительных мощностей отечественного суперкомпьютерного кластера.

Генеральный директор Q.AI Дмитрий Мун отметил, что совместный проект призван сократить разрыв в качестве знаний между городскими и сельскими учениками.

«В Казахстане имеется около 2,6 тыс. малокомплектных школ в сельской местности, где учится по 5–6 человек в классе. Далеко не везде есть возможность привлечь сильных педагогов по каждому предмету. Наш проект – один из практических шагов по реализации этой задачи. Сильные учителя из Астаны проводят живой урок в онлайн-формате для сельских школ. При этом учитель в классе находится рядом с детьми, а ИИ анализирует ответы учеников, помогая находить пробелы и слабые стороны в знаниях и понимать, кому нужна дополнительная помощь. То есть мы переходим на персонифицированное образование. ИИ здесь не заменяет учителя, он делает учителя сильнее и эффективнее.

Среди детей в самых маленьких школах Казахстана сегодня растут будущие ученые, предприниматели, государственные служащие и технологические лидеры страны. И именно ради таких проектов Казахстан и Китай сегодня объединяют технологии, опыт и людей», — подчеркнул Дмитрий Мун.

Сочетание дистанционного обучения и ИИ позволит расширить доступ сельских школьников к современным образовательным ресурсам, обеспечить более персонализированный подход к обучению и создать равные возможности детям для получения качественного образования независимо от места их проживания. Одновременно проект должен способствовать развитию цифровых компетенций педагогов и учащихся.

Пікір қалдыру

Your email address will not be published. Required fields are marked *